Koç Üniversitesi Psikoloji Bölümü ve Boğaziçi Üniversitesi Gelişimsel Psikoloji yüksek lisans mezunudur. Amerika’da North Carolina Üniversitesi’nde TEACCH eğitim ve sertifika programına katılmıştır. Ayrıca iletişim güçlüğü olan çocuklara uygulanan resimli iletişim sistemi (PECS) eğitim ve sertifika programını tamamlamıştır.

Amerika’ da çocuk terapisti Prof. Stanley Greenspan tarafından düzenlenen, iletişim güçlüğü olan çocukların sosyal-duygusal gelişimleri ile oyun zamanı (floortime) eğitim ve sertifika programına katılmıştır. 1997 yılından beri özel eğitime ihtiyacı olan çocuklarla çalışmalarını sürdürmektedir.

Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun olmuştur. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde (DİLKOM) yüksek lisans eğitimini tamamlayarak Dil ve Konuşma Terapisti unvanını almıştır. Daha önce birçok danışmanlık merkezinde psikolog olarak görev yapmıştır, 2005 yılından bu yana yalnızca dil ve konuşma bozukluklarıyla ilgilenmektedir. İletişim bozuklukları, gecikmiş dil ve konuşma, artikülasyon bozuklukları, kekemelik, motor konuşma bozuklukları gibi dil ve konuşma bozukluklarıyla ilgili çalışmalarını ABC Çocuk ve Aile Danışmanlık Merkezi’nde sürdürmektedir.

İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü ve Gelişimsel Psikoloji yüksek lisans mezunudur. Aile terapisi eğitimi, oyun terapisi eğitimi, çocuklara uygulanan projektif testlerin eğitim ve sertifika programlarına katılmıştır. Zihinsel engelli olan çocuklara uygulanan küçük adımlar eğitim programı sertifikası almıştır. Psikodrama eğitim programını tamamlayarak Yardımcı Psikodramatist ünvanını almıştır. 2003 yılından beri öğrenme güçlüğü, hiperaktivite, dikkat eksikliği ve duygusal sorunları olan çocuklarla çalışmalarını sürdürmektedir. Çocuk psikodraması, bireysel psikodrama alanlarında da çalışmalar yürütmektedir.